凛冬已至，暖意不减。土木工程学院沃土志愿服务队秉持初心再出发，前往上草村开展支教活动，以青春之力搭建知识桥梁，用暖心陪伴守护乡村孩童成长，为冬日的乡村增添了一抹别样的青春亮色。
活动开始后，志愿者们迅速与孩子们结成对子，采取“二对一”的辅导方式，针对每个孩子的学习情况提供个性化帮助。一张书桌，几本作业，志愿者俯身在小朋友旁边，手指轻轻点在作业本上，耐心解释着每一道习题。
课业辅导结束后，屋子里的氛围从专注学习转向了欢声笑语。志愿者们走进户外，带领孩子们在玩耍中学习，在互动中成长。志愿者们还与孩子们分享了自己的生活和所见所闻所感。“我希望将来也能像哥哥姐姐们一样，考上大学，学习很多知识。”一位参加活动的小朋友这样说。
时光匆匆，一上午的支教活动在欢声笑语中接近尾声。离别之际，孩子们依依不舍地与志愿者告别，期待着下一次的相遇。这次支教活动不仅是志愿者们给予的过程，也是一次双向的成长与收获。
土木2502班张宇曦说：“原本以为是我们来给予帮助，最后却收获了满满的感动。孩子们眼里的好奇与真诚，家长的淳朴与热情，都让我明白志愿服务是双向奔赴的成长。作为土木学子，能把专业之外的温暖带到乡村，用陪伴为孩子们的童年添彩，这份经历珍贵又有力量。”
土木2505班黄广毅分享道：“从校园到乡村，改变的是环境，不变的是传递温暖的初心。辅导时孩子们专注的眼神、游戏时肆意的欢笑，都让我感受到支教的价值。这段经历让我懂得，青春的意义不仅在于钻研学业、精进专业，更在于用实际行动扛起责任，让爱心在乡土间传递蔓延。”
智建2502班的乔梓叶说:“合上课本的时候，我以为今天的“任务”已经完成了——直到那只勾住我袖子的小手，把我拉进了更柔软的时刻。辅导作业时，她攥着笔的指节都在用力，把字写得像小树苗一样歪却挺拔；而转身翻出红纸，她眼睛亮得像落了星。原来支教从不是单向的“给予”。和小朋友一起做手工的时刻早就把冬天的寒意驱散了。”
土木2501班的张硕说:“和小朋友一起翻开绘本时，我才懂“专注”原来可以这么具体——他的小手攥着桌沿，眼睛跟着我的指尖在图画上挪，连睫毛都没怎么眨。那一刻我忽然明白，支教哪里是“讲一个故事”，是我把世界摊开在他面前，而他用最认真的眼神，接住了每一个字。这不是我在“教”他什么，是他让那些印在纸上的故事，真的活了起来。”
未来，土木工程学院沃土志愿服务队将继续坚守初心，为助力乡村教育发展贡献土木学子的青春力量，用青春与爱心为乡村孩童的梦想保驾护航，让志愿服务的暖流持续涌动在乡村的每一个角落，书写新时代青年志愿者的责任与担当。
图文来源：李陶 审核：王弋铎
